Générateur d’histoires

Vous avez du mal à savoir comment démarrer ou continuer une histoire ?

Alors voici des propositions

Si vous souhaitez les modifier, rafraîchissez la page.

N’hésitez pas à donner de nouvelles idées en m’envoyant un message.

Et bonne écriture…

Le principe est simple : écrivez un texte qui contienne les mots suivants :



L’incipit, c’est la première phrase d’un roman. Saurez-vous reconnaître la provenance de celui qui est affiché ?

Il vous donnera peut-être des idées… Égalerez-vous ou surpasserez-vous les grands ?

Merci à Louis Aragon, Jane Austen, Michel Bussi, Albert Camus, Louis-Ferdinand Céline, Denis Diderot, Marguerite Duras, Gustave Flaubert, Romain Gary, Ernest Hemingway, Victor Hugo, Franz Kafka, Claude Levi-Strauss, Hector Malot, Nicolas Mathieu, Mathias Malzieu, Guy de Maupassant, Katarina Mazetti, Haruki Murakami, Vladimir Nabokov, Paul Nizan, Véronique Olmi, Georges Perec, Marcel Proust, Raymond Queneau, Marie-Sabine Roger, Jean-Jacques Rousseau, J.K. Rowling, Jean-Christophe Rufin, Antoine de Saint-Exupéry, JD Salinger, Léon Tolstoï, Karine Tuil, Didier Van Cauwelaert, Carlos Ruiz Zafon

Voici une proposition de début de roman ou de nouvelle. Il vous donnera peut-être des idées…

Et voici d’autres propositions, faites par des élèves dans les classes.
Bravo à eux et à leur imagination !

Vous cherchez à décrire une femme détestable pour votre histoire ? Voici des propositions !

Toutes ces propositions ont été faites dans le cadre du “feuilleton des Incos” par des classes de 6e du collège La Vallée Verte à Vauvert, du collège Jules Michelet à Bihorel, du collège Georges Pompidou à Montgeron, du collège Jean-claude Sescousse à St Vincent de Tyrosse, du collège Henri Dunant à Meaux, des CM2 A, B, C et D au lycée français de Phnom-Penh, des 6e du collège privé St Charles à Blois et des CM2 de l’école de Réding. Merci à eux !

Vous cherchez des idées de mots-valise ? Voici des propositions !

Toutes ces propositions ont été faites dans le cadre du “feuilleton des Incos” par des classes de 6e du collège La Vallée Verte à Vauvert, du collège Jules Michelet à Bihorel, du collège Georges Pompidou à Montgeron, du collège Jean-claude Sescousse à St Vincent de Tyrosse, du collège Henri Dunant à Meaux, des CM2 A, B, C et D au lycée français de Phnom-Penh, des 6e du collège privé St Charles à Blois et des CM2 de l’école de Réding. Merci à eux !

Vous cherchez des noms de lieux pour votre histoire ? Voici des propositions !

Voici un nom de ville :

Voici un nom de forêt :

Voici un nom de rivière :

Ces propositions proviennent des classes de CE2 ou CM1 de l’école Albert Camus d’Epinay sur Orge, Lennon, Alfred Binet de Meaux, Saint Exupéry de Meaux, Auteuil à Paris, La Terrasse à Toulouse, et des lycées français de Hong-Kong et New-York.

Vous cherchez une formule magique pour ouvrir une porte ? Voici une proposition.

Ces propositions proviennent des classes de CE2 ou CM1 de l’école Albert Camus d’Epinay sur Orge, Lennon, Alfred Binet de Meaux, Saint Exupéry de Meaux, Val Fleuri de Meaux, Auteuil à Paris, La Terrasse à Toulouse, et des lycées français de Hong-Kong et New-York.

Le “cadavre exquis” est un jeu inventé par les Surréalistes. Chaque joueur invente un morceau de phrase sans connaître ce que les autres joueurs proposent. Le résultat est souvent délicieusement loufoque.

Ici, les propositions sont faites par le club de lecture de l’école Maimonide Rambam, de Boulogne Billancourt. Bravo à eux !

Il était une fois

Voici à quoi ressemble le nouvel arrivant sur l’île :


Voici comment il s’appelle :


Voici de quoi il souffre :


Voici la recette pour le guérir :

Merci au CM1-CM2 de Saint Leu pour leur imagination !

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